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今年6月，Netflix韓劇《鐵拳教育》在台灣掀起熱潮。
劇中描寫教師權威崩解、校園秩序失控，以及第一線教師面對學生挑釁、暴力行為、恐龍家長施壓與不當投訴等困境。許多台灣觀眾看完後感嘆，影集呈現的校園亂象，與台灣教育現場面臨的問題十分接近。
一時之間，如何保障教師權益、遏止濫訴、重建校園秩序，成為社會熱門話題。
如今，《鐵拳教育》的追劇熱潮逐漸退去，社會對教育改革的關注也開始降溫，但國民黨立委羅智強仍未停止推動改革。
根據教育部114學年度統計，全台國小專任教師約9萬9724人、國中約4萬7885人、高中約4萬9666人，三者合計約19萬7275人。
羅智強持續為近20萬名國小、國中及高中教師發聲，不只是為教師爭取權益、改善工作環境，也是為了保障更多學生的受教權。只有讓教師能夠安心教學、維持正常校園秩序，其他認真學習的學生，才不會因少數人的暴力、乾擾與濫訴而犧牲學習權益。
國中小代理教師缺額、教師超鐘點授課及校園申訴壓力等問題，持續衝擊第一線教育現場。羅智強近日發文指出，教育部宣稱全國國中小教師整備完成率已達99.58%，卻無法解釋為何台北、桃園、新竹等地學校開學後仍持續招聘代理教師，質疑官方以漂亮數字掩蓋缺師問題，並將責任推給地方政府。
羅智強表示，近期有國中教師在開學日一早於親師群組歡迎家長加入，原本希望與家長共同為孩子努力，卻遭部分家長以不堪字眼辱罵，甚至揚言前往學校找人。相關經過被轉貼至社群媒體後，也引起外界對教師工作環境的討論。
他指出，今年5月，高雄一所國小發生資深教師墜樓身亡事件。高雄市教師職業工會當時表示，這並非單純的個人抗壓問題，而是第一線教師長期承受失控學生、家長濫訴及行政壓力等多重衝擊的結果。
羅智強在貼文中列舉多項數據，指稱近兩年共有89所學校通報教師遭學生攻擊，這一年內至少有3名基層教師輕生；全台持有教師證者超過23萬人，卻有超過7.5萬人未投入教育現場。
另有調查顯示，超過三成師資生不想從事教師工作，部分學校代理教師職缺甚至經過十多次招聘，仍然找不到人。
他批評，面對缺師問題，教育部長鄭英耀卻以全國國中小教師整備完成率達99.58%回應，並稱代理教師招聘屬於地方政府責任。這種說法忽略了第一線教師超額授課與被迫支援，才撐出表面上接近百分之百的整備率。
羅智強進一步指出，高達89.7%的教師存在超鐘點授課情形，其中62.3%更屬於「強制派任」。他質疑，如果教師整備率真的如此完善，為何台北、桃園、新竹等地仍有學校在開學後繼續招聘代理教師？
他表示，缺額數字背後，是基層教師犧牲休息時間、增加授課負擔，勉強維持學校正常運作。教育主管機關若只以粉飾過的數據回應，卻無視教師付出的血汗，甚至把缺師問題歸咎地方政府，無法真正解決教育現場的困境。
針對教師人力不足問題，羅智強要求教育部儘速盤點全國各縣市教師缺額，分析教師流失較嚴重的地區及原因，並研究提出薪資補助、行政支援及其他留才誘因。
在教師權益方面，他主張比照日本、韓國設置「學校律師」，協助學校與教師處理家長濫訴、校園衝突及相關法律爭議；同時推動制定教權專章或教權專法，建立更完整的教師權益保障與校園爭議處理機制。
羅智強提出六項教育環境改革方向：
一、盤點全國各縣市真實教師缺額，找出教師流失最嚴重的地區及原因。
二、改善師資培育制度，提升師資培育品質，讓更多優秀人才願意投入教育現場。
三、訂定教權專章或教權專法，完善教師權益保障制度。
四、比照日韓設置學校律師，協助教師處理濫訴與校園法律爭議。
五、改善教師待遇，針對缺師地區提出薪資補助、行政支援與留才誘因。
六、減少教師行政負擔，讓教師能將更多時間與心力投入教學。
羅智強表示，自己過去一年已在立法院教育及文化委員會多次質詢，也曾提出相關實質建議，但教育部與行政院始終缺乏推動教育改革的決心。
他警告，缺師、超鐘點授課、行政工作爆量、師生衝突、濫訴、教師離職，已形成相互加劇的惡性循環，絕非地方政府單方面能夠處理。中央政府新年度總預算規模達3.6兆元，真正欠缺的並非資源，而是面對教育現場、落實改革的決心。
羅智強最後表示，一名教師離開教育現場，可能是個人選擇；但當成千上萬名教師不願投入教學，甚至對進入校園感到恐懼，就代表政府的教育政策已經失敗。
《鐵拳教育》的熱潮或許已經冷卻，社會對教師處境的關注也可能隨著影集下檔逐漸淡去；但是，羅智強捍衛教師權益、保障學生受教權，以及推動教育改革的熱心，始終沒有冷卻。
他強調，新會期將持續全力監督教育部，要求中央政府落實改革：「缺師荒，別再甩鍋。」
